Poste \u00e0 temps plein de coordinateur de la vie scolaire et du centre de documentation et d’informations<\/p>\n\n\n\n
Le poste de coordinateur\/trice Vie scolaire et CDI<\/strong> est un poste hybride administratif et p\u00e9dagogique. Il dispose d\u2019un bureau et d\u2019un poste informatique individuel s\u00e9curis\u00e9 dans le CDI (salle Andr\u00e9-Malraux) ainsi que d\u2019un t\u00e9l\u00e9phone portable professionnel. Il est d\u2019astreinte t\u00e9l\u00e9phonique \u00e0 partir de 8 heures le matin (uniquement pour recevoir les appels des professeurs qui seraient absents le jour m\u00eame) et prend son poste \u00e0 8h30. Ses missions sont r\u00e9parties comme suit\u00a0:<\/p>\n\n\n\n Cette fonction se fait en lien avec l\u2019accueil et le secr\u00e9tariat de l\u2019\u00e9cole, il s\u2019agit de :<\/p>\n\n\n\n Absences et retards \u00e9l\u00e8ves\u00a0:<\/span><\/p>\n\n\n\n – G\u00e9rer et saisir les absences et retards des \u00e9l\u00e8ves (transmis par les professeurs) dans \u00c9cole Directe, du jardin d\u2019enfants au lyc\u00e9e. Recevoir les \u00e9l\u00e8ves arriv\u00e9s en retard et remplir leur billet d\u2019absence pour qu\u2019ils puissent \u00eatre admis en cours.<\/p>\n\n\n\n – Recevoir, g\u00e9rer et r\u00e9pondre aux courriels (voire appels) des parents pr\u00e9venant d\u2019une absence ou d\u2019un retard.<\/p>\n\n\n\n – G\u00e9rer la r\u00e9gularisation des absences des \u00e9l\u00e8ves et d\u00e9livrer le billet de retour en classe aux \u00e9l\u00e8ves concern\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n – Pr\u00e9venir les parents en cas de sortie anticip\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves pour cause d\u2019absence d\u2019un professeur.<\/p>\n\n\n\n Absences et retards professeurs\u00a0:<\/span><\/p>\n\n\n\n – Recevoir le sms ou l\u2019appel de professeurs d\u00e9clarant une absence le jour m\u00eame.<\/p>\n\n\n\n – G\u00e9rer l\u2019absence : mettre en place les remplacements et en informer les enseignants ainsi que l\u2019administration<\/p>\n\n\n\n – Actualiser l\u2019emploi du temps quotidien sur \u00c9cole Directe (absences professeur, changement de salle, de groupe\u2026)<\/p>\n\n\n\n – Lien avec la cantine (absence de classe en cas de sortie ou de voyage scolaire)<\/p>\n\n\n\n – Surveiller la sortie des \u00e9l\u00e8ves au portail bleu \u00e0 15h45.<\/p>\n\n\n\n Cette fonction se fait en lien avec les enseignants. La pr\u00e9sence du coordinateur de vie scolaire et du CDI est requise et obligatoire au Grand Coll\u00e8ge (r\u00e9union p\u00e9dagogique et organisationnelle hebdomadaire, tous les jeudis de 17h \u00e0 18h30).<\/p>\n\n\n\n – G\u00e9rer les permanences<\/p>\n\n\n\n – Surveillance de la r\u00e9cr\u00e9ation dans la grande cour de 13h30 \u00e0 14h<\/p>\n\n\n\n – Accueil exceptionnel des \u00e9l\u00e8ves sortis de leur classe pour des questions de discipline<\/p>\n\n\n\n – Cr\u00e9er du lien avec les \u00e9l\u00e8ves, \u00eatre attentif aux \u00e9ventuels conflits et \u00eatre une personne ressource dans le cadre de la cellule CARE et du protocole PHARE (veille harc\u00e8lement scolaire)<\/p>\n\n\n\n – Avoir en conscience les \u00e9v\u00e9nements de l\u2019ann\u00e9e scolaire (f\u00eates, f\u00eates de trimestre, repr\u00e9sentations th\u00e9\u00e2trales, bal)<\/p>\n\n\n\n – \u00catre ressource et soutien sur les activit\u00e9s informatiques des \u00e9l\u00e8ves, incluant la pr\u00e9paration du mat\u00e9riel (PIX, \u00e9valuations nationales…)<\/p>\n\n\n\n – Gestion de la biblioth\u00e8que (rangement, pr\u00eats)<\/p>\n\n\n\n – Accueil de classe en co-animation avec un enseignant pour l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et la recherche documentaire. Ces s\u00e9ances de travail sont \u00e0 organiser avec l\u2019enseignant sur les heures libres du matin apr\u00e8s le cours de p\u00e9riode, M1 et M2, ou de l\u2019apr\u00e8s-midi AM1 et AM2<\/p>\n\n\n\n – Organiser des expositions p\u00e9dagogiques th\u00e9matiques en lien avec les \u00e9v\u00e9nements internes \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement, les journ\u00e9es ou semaines th\u00e9matiques nationales<\/p>\n\n\n\n – Mettre en \u0153uvre la politique documentaire, notamment en lien avec le travail des \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s<\/p>\n\n\n\n – Informer sur le tissu et les \u00e9v\u00e9nements culturels locaux et r\u00e9gionaux<\/p>\n\n\n\n Pour information, les \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e ont un acc\u00e8s libre au CDI (m\u00eame en l\u2019absence du coordinateur de vie scolaire)\u00a0; les coll\u00e9giens sont accueillis sur leurs heures de permanence par le coordinateur.<\/p>\n\n\n\n Contrat \u00e0 dur\u00e9e Ind\u00e9termin\u00e9e temps plein (de droit priv\u00e9) avec une p\u00e9riode d\u2019essai de 2 mois, renouvelable une fois.<\/p>\n\n\n\n Salaire mensuel\u00a0:<\/strong> entre 1900 et 2050 euros brut (valorisation de l\u2019exp\u00e9rience).<\/p>\n\n\n\n La personne doit avoir une aisance et app\u00e9tence pour l\u2019outil informatique (Charlemagne, messagerie) pour la partie technique du poste et un excellent relationnel pour les multiples interactions avec les \u00e9l\u00e8ves, les coll\u00e8gues et les parents le cas \u00e9ch\u00e9ant.<\/p>\n\n\n\n Des qualit\u00e9s d\u2019\u00e9coute et d\u2019empathie aideront \u00e0 bien comprendre les situations et leurs enjeux. Une autorit\u00e9 bienveillante et ferme favorisera le respect des r\u00e8gles de vie \/ r\u00e8glement int\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n De bonnes connaissances de la p\u00e9dagogie Waldorf permettront une int\u00e9gration rapide de la personne et de sa fonction dans l\u2019\u00e9tablissement (s\u2019agissant d\u2019une cr\u00e9ation de poste) ou \u00e0 minima un attrait prononc\u00e9 pour la p\u00e9dagogie Waldorf.<\/p>\n\n\n\n ——————<\/p>\n\n\n\n Les contours de cette fiche de poste sont susceptibles d\u2019\u00e9voluer avec ce que le candidat y apportera en termes de comp\u00e9tences, cr\u00e9ativit\u00e9, motivation et sensibilit\u00e9. Le CVS-CDI peut \u00eatre porteur de projets.<\/p>\n\n\n\n Pour postuler, adressez votre candidature (CV + lettre de motivation) \u00e0 accueil@ecole-steiner-verrieres.org<\/a> et coordinateur@ecole-steiner-verrieres.org<\/a><\/p>\n\n\n\nLe volet administratif<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Le volet p\u00e9dagogique<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Le centre de documentation et d\u2019informations<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
INFORMATIONS COMPL\u00c9MENTAIRES<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Profil recherch\u00e9 :<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Date de d\u00e9marrage : 25 ao\u00fbt 2026<\/strong><\/h2>\n\n\n\n